重要提示：全国约有1.6亿义务教育在校生，按一个书法教师带300个学生来计算的话，义务教育阶段需要书法教师53万人，而目前专业的书法教师数量要远远低于这一数字。 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部2013年1月18日即发布《中小学书法教育指导纲要》，并于当年春季开始执行。 按照纲要要求，书法教育将纳入到中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。然而对于大部分中小学校而言，由于一直没有专业的书法教师，所以按照要求开设专业书法课之后也随之出现了师资不足的问题。业内人士预测，未来一段时间内，书法课程教师还可能面对师资缺口严重的问题；而对于不少准备填报志愿的高考生来说，选择书法专业也不失为一种好选择。◎中小学校书法教师缺口严重销声匿迹多年的书法课终于重出江湖了！然而从一些中小学校调查来看，专业的书法授课教师几乎难觅踪影，语文老师、美术老师甚至音乐老师都来代课教书法。“以前并没有专门的书法课，也就是学校里的美术老师给学生们讲授些简单的书法技巧。”海淀区某中学的乔老师告诉记者，和其他学校一样，他们学校也急缺专业的书法教师。针对朝阳区的一项调研，相关方面负责人曾表示，在全区从事书法教学的150名教师中，专职担任书法教师的仅70余人，有超过一半的是由美术、语文等学科教师兼任。同样，根据中科院早在2009年发布的《人口与劳动绿皮书》显示，我国义务教育阶段在校生的数量为1.6亿。按照这一数字估算的话，全国约有1.6亿义务教育在校生，按一个书法教师带300个学生来计算的话，义务教育阶段需要书法教师53万人，而目前专业的书法教师数量要远远低于这一数字。 其实，书法课教师缺乏的问题早已在广东出现。据中国人民大学徐悲鸿艺术学院校外特聘书法教师李瑛撰写的《广东书法教育的现状和发展模式及对策研究》一文透露：“2008年深圳全市中小学需要书法教师1600余人，而深圳正式在编书法老师只有9人,非正式编制书法代课教师40余人,美术、语文兼课教师70余人，全市书法专、兼职教师共119名，如开足课时将缺书法教师1500人。”◎书法教师队伍缘何缺乏“后备军”？据了解，全国目前招收书法专业的大学屈指可数，而报考书法专业的学生不过几千人。从目前的数据来看，书法教师的供给远远小于需求。随着各中小学校相继开设书法课，教师短缺问题将突显出来。对此有关人士指出，对于一些有意愿报考书法专业的高考生而言，这无疑是个好消息，因为它将有可能对解决书法专业学生的就业问题起到积极的作用。

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